A lo largo de este primer trimestre, el nivel de 5 años de Educación Infantil hemos trabajado el proyecto “EMERGENCIAS 112”. Con la finalidad de despertar la curiosidad de nuestros alumnos/as, lo primero que han de saber es que hay un número de teléfono, 112, al cual llamaremos siempre haya una emergencia como un accidente, incendio, caída, etc. dependiendo de cada situación acudirán diferentes servicios de emergencias. ¡Ha sido una gran aventura llena de estupendos aprendizajes! La primera semana la dedicamos a la policía local y la siguiente semana nos visitó la policía nacional con ellos, entre otras cosas, aprendimos normas de seguridad vial , en que consiste su trabajo , y el equipamiento que necesitan para trabajar.
Este proyecto estaba siendo tan divertido y estábamos aprendiendo tanto de todos los servicios de emergencias que no podían faltar los sanitarios ,nos visitaron 2 mamás de la clase que nos enseñaron cómo actuar en los primeros auxilios.
También vinieron dos enfermeras, nos enseñaron qué tenemos que hacer si alguien se atraganta o si se desmaya y aprendimos a hacer la RCP con nuestros peluches.
Durante dos semanas estuvimos aprendiendo el trabajo que hacen bomberos y nos visitaron en nuestro cole.Vimos todas las herramientas que llevan en los camiones, sus uniformes …
Ha sido un proyecto ¡tan divertido y hemos aprendido tantas cosas!.. que necesitábamos terminarlo por todo lo alto, realizando una salida al PLANETA 112.
Como cada año nuestro centro celebra el día Internacional del Flamenco,realizando diferentes actividades desde educación Infantil tres años hasta sexto de primaria. Trabajamos los diferentes palos del flamenco, el compás, artistas ….Pero cuando más disfrutamos de este bien cultural andaluz, es cuando lo sentimos y participamos tod@s junt@s.
Un año más nuestro nuestro alumnado de 5º y 6º de primaria participa en el Proyecto AJEMATES, una actividad que nos oferta el Servicio de Educación del Excmo. Ayuntamiento de Sevilla.
Con esta propuesta didáctica se combinan la enseñanza de los fundamentos del ajedrez con ejercicios de cálculo y razonamiento matemático. Se trata de una fórmula educativa para hacer las matemáticas más atractivas a través del ajedrez, consiguiendo sorprender a alumnado y docentes.
Estos primeros meses de curso en el colegio Tartessos han sido muy especiales para los más pequeños del cole.
Los niños y niñas de 3 años continúan adptándose poco a poco a sus nuevas rutinas, normas y hábitos, descubriendo un mundo lleno de novedades que les acompaña en esta nueva etapa.
Durante este trimestre, las aulas se han convertido en un espacio seguro donde explorar, jugar y aprender. A través de canciones, cuentos y juegos simbólicos, vamos conociendo y practicando las rutinas diarias: colgar la mochila, organizar los materiales, reconocer los espacios del aula y participar en pequeños encargos que les ayudan a ganar autonomía y seguridad.
DESCUBRIENDO NUEVOS ESPACIOS
Además de familiarizarse con su clase y con sus compis, nuestros pequeños exploradores están recorriendo otros rincones del Centro: los espacios comunes, el patio, el comedor e incluso el edificio de Primaria, que observan con gran curiosidad. Todo ello les ayuda a comprender mejor su entorno y a sentirse parte de colegio.
PSICOMOTRICIDAD: MOVERSE PARA APRENDER
En las primeras sesiones de psicomotricidad, los peques disfrutan saltando, corriendo, trepando y experimentando con su propio cuerpo. Estas actividades no solo favorecen su desarrollo motor, sino también su confianza, la expresión de emociones y el juego compartido.
TALLER MOTRICIDAD FINA
También hemos comenzado nuestro taller de motricidad fina, donde realizamos actividades como ensartar, trasvasar, manipular piezas pequeñas o rasgar papel. Estas propuestas les ayudan a mejorar la coordinación óculo-manual, la precsión de sus movimientos y la fuerza en las manos para prepararse para futuros aprendizajes.
Estamos muy orgullosas de cómo están viviendo este proceso de adaptación. Cada día avanzan un poquito más, y lo hacen con ilusión, alegría y muchas ganas de seguir descubriendo todo lo que este nuevo curso tiene preparado para ellos/as.
En Infantil de 4 años hemos tenido una visita muy especial… ¡los monstruos! Pero no os preocupéis, eran monstruos divertidos, llenos de colores, ojos locos y muchas ganas de jugar.
Durante este proyecto, nuestros niños y niñas han creado sus propios personajes monstruosos, han escuchado cuentos “no tan terroríficos” y han descubierto que el miedo se puede transformar en risas, creatividad y fantasía.
Nuestras clases se han llenado de imaginación, pinceles, colores, emoción… ¡y algún rugido amistoso!
En esta nueva edición de la Feria del Libro de Sevilla nuestro alumnado ha tenido un exitoso papel. Trece alumn@s de nuestras clases de 5º y 6º de Primaria han conseguido obtener una mención honorífica con sus relatos. Estos relatos estaban inspirados en sus propias lecturas.
La obra consistió en crear una historia original que diese vida al los personajes que más les hubiesen gustado de los libros que hubiesen leído.Así, hicieron suyos a distintos personajes, dándoles una nueva aventura, Peter Pan, Harru Potter, Marco Polo, Nikki Mawell…
Algunos «trocitos» de las obras literarias de nuestro alumnado.
Harry Potter en Sevilla
Harry, Ron y Hermione, se fueron de excursión a Sevilla. Fueron a la Giralda, la Catedral ,al parque María Luisa, también fueron a Isla Mágica, pero lo que más les gustó fue el barrio de Sevilla Este. Visitaron el colegio Tartessos, y para merendar, se tomaron un rico helado. Iban a coger un tren hacia Málaga y allí un avión hacia Londres. Pero cuando fueron a coger el tranvibús, se equivocaron de dirección y se fueron hacia Torreblanca.
Los futbolísimos y el misterio de los lápices perdidos
Francisco es un niño de doce años que vive en Sevilla “la Chica” junto con su familia. Todo el mundo le llama Pakete desde que falló cinco penaltis seguidos.
Junto a sus amigos juegan al fútbol y resuelven misterios.Y ahora los han llamado de Sevilla Este para resolver un misterio un tanto extraño, la desaparición de los lápices en el colegio Tartessos.
Todo esto ocurrió el martes pasado cuando empezaron a desaparecer los lápices en las aulas. Cada segundo que te descuidabas ¡flash¡ desaparecía algún lápiz El caso salió hasta en las noticias, pero los lápices seguian desapareciendo continuamente…
HARRY POTTER Y LA ESCUELA DE MAGIA ESPAÑOLA.
Harry Potter era un niño de 13 años huérfano que estudiaba en un colegio de magia con sus amigos Ron y Hermione. Aquel día, era el comienzo de un nuevo curso, el tercero para Harry y sus amigos. Iban sentados en el tren camino al colegio. Llevaban sin verse desde que terminó el curso anterior, es decir, todo el verano.
Mientras hablaban, se asomó a verles una profesora a la que apreciaban mucho, la profesora Mc Gonagall. Al instante, se callaron. La profesora les habló de que ellos tres habían sido elegidos para ir de intercambio a un colegio de magia en España, en Sevilla. A los tres les encantó la idea, y se notaba la ilusión en el ambiente.
En ese momento, los obligó a levantarse y agarrarse de las manos entre todos. La profesora exclamó un conjuro y se teletransportaron a un parque muy bonito y en el que se sentía una paz indescriptible.
Harry miró hacia un lado, impresionado por el lugar. Entonces, vio un letrero con letras de color azul en las que ponía: “Jardines de Murillo”…
LA MAGIA DE SEVILLA, en futbolísimos
Me llamo Paco, aunque todos me conocen como Pakete. Llevo jugando al fútbol con mis amigos del cole desde que tengo 5 años.
Hoy el director nos ha dicho que vamos a ir a jugar un torneo a Sevilla, allí estaremos una semana. Iremos a un hotel y conoceremos la cultura y las costumbres de la ciudad. Estoy muy emocionado ya que es la primera vez que salgo fuera, ¡que nervios!
Ha pasado una semana desde la noticia de nuestro viaje, ayer no dormí casi nada, pero por fin estamos en la estación de Santa Justa. Vamos con los entrenadores y el director que vive Madrid, pero es Sevillano. Nos ha prometido enseñarnos su cuidad.
Esta tarde vamos a ver la giralda, la catedral y merendaremos en los jardines de Murillo…
Con motivo del Día 25 de Noviembre, DÍA MUNDIAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, desde la biblioteca del colegio hemos recopilado una serie de video cuentos para las diferentes edades.
Con ellos pretendemos la educación, la reflexión y el crecimiento sano y seguro de nuestros/as niños y niñas, la prevención de situaciones de riesgo, la diferenciación de las relaciones sanas y las que no lo son, el amor propio y el sentido de la amistad y la comunidad.
Un pequeño granito de arena que se debe sumar a toda la tarea familiar y social por una tarea tan necesaria.
El Día 16 de noviembre se celebra el Día Mundial del Flamenco, conmemorando el día en que fue declarado por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.
A continuación planteamos una serie de propuestas desde nuestra biblioteca, adaptado a los diferentes niveles para poder trabajar en las aulas.
Aprovechando la cercanía de Halloween y el proyecto sobre los monstruos que están trabajando nuestros niños y niñas de 4 años, os dejamos unas recomendaciones sobre lecturas monstruosas.
Gracias a las familias de infantil por su implicación en el proyecto.
Gracias a las compañeras de infantil por su trabajo, porque siempre promueven al amor por los libros y por las historias.