No podía faltar como actividad final de nuestro proyecto «Al-Ándalus», la visita a Córdoba. Una ciudad que ha sabido conservar su legado cultural y que es cuna de la mezcla de culturas donde el arte islámico y la arquitectura romana se abrazan en la majestuosidad de la Mezquita-Catedral.

Hemos podido observar «in situ» los diferentes periodos de construcción de la Mezquita-Catedral, desde su primera nave, eminentemente musulmana, hasta la zona gótica y su majestuoso alminar.

También hemos visitado el barrio judío y su lugar de culto y oración, la sinagoga.

No podía faltar un paseo por las calles céntricas de Córdoba, para deleitarnos con sus calles empedradas y sus engalanados patios.

Después de una mañana dedicada a conocer la historia de Córdoba y sus lugares más emblemáticos, llegó el momento para el ocio, tiempo libre y diversión.

Una de las tareas que ha formado parte del proyecto «Parque Infanta Elena» ha sido la visita a nuestro parque de referencia. Allí nuestros alumnos de quinto han realizado varias actividades:

• Rally fotográfico de especies animales y vegetales y lugares característicos de nuestro parque. Las fotografías seleccionadas las subirán a una carpeta de drive para que, como tarea final del proyecto, diseñen una presentación de diapositivas que expondrán al resto de compañeros.

• Visita a los huertos ecológicos del parque. Allí, propietarios de los huertos, nos explicaron el proceso que lleva cada hortaliza desde su plantación hasta la recolección de la misma. Además, cada alumno pudo llevarse una maceta con su propia plantación, bien de albahaca o perejil.

• Finalmente, tuvieron tiempo para su merecido desayuno y tiempo de juego y diversión en las zonas recreativas del parque.